培养目标

本专业以落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展，能适应现代婴幼儿托育服务与管理发展需要，具备婴幼儿托育服务与管理理论素养和实操能力，能胜任婴幼儿照护服务、婴幼儿教育、家庭教育咨询与指导、托育管理等工作的高素质应用型人才。

本专业学生在毕业后五年左右预期能够做到:

1.利用所学知识和技能,实施科学的婴幼儿托育服务与管理,做婴幼儿健康成长的启蒙者和引路人；

2.与家长进行有效沟通合作,协助托育机构与社区建立合作互助的良好关系,多角度普及科学育儿知识,全面保障婴幼儿健康快乐成长；

3.积极探索和研究婴幼儿托育服务与管理工作中遇到的问题，对自己的工作实践进行有意识的反思，不断提升自身各方面的能力，成长为本行业的骨干能手；

4.紧跟婴幼儿托育服务与管理改革发展动态,不断提高自身专业素质,成为具有终身学习与可持续发展潜力的高素质婴幼儿托育服务与管理方面的人才。

主要课程

婴幼儿卫生与保健、婴幼儿心理学、婴幼儿教育学、婴幼儿游戏、婴幼儿教育活动设计与指导、婴幼儿营养与喂养、托育机构运营与管理、回应性照护、蒙台梭利教学法、儿童感觉统合训练、婴幼儿疾病预防与护理、婴幼儿行为观察与分析等课程。

学生在托育中心进行教学实习

学生在托育中心进行教学实习

学生在托育中心进行教学实习

学生在校内进行教学实训