为积极响应教育数字化转型的时代要求，进一步提升大学英语教学质量与育人成效，切实提升教师的数字素养与数字化教研能力，公共教学部英语教研室开展了 “数字教学启拓新篇，以研促教聚力前行” 的特色教研活动。活动聚焦数字化转型对教学的新挑战和新机遇，以及如何利用数字技术和思政教育有效融合，推动大学英语教学的创新发展。本次教研活动由英语教研室主任白冰主持，教研室全体教师参加了此次教研活动。

本次教研活动中，教师们从不同视角对数字手段在大学英语教学中的应用进行了分享汇报，全体教师共同探讨了大学英语教学与前沿科技深度融合的新路径，开展了一场教学创新的“头脑风暴”，并深入探讨如何将数字化手段融入日常教学。大家一致认为，数字化教学能丰富教学内容、增强课堂互动性，让教学更生动有趣。大家围绕利用在线平台、多媒体工具、互动软件等数字化资源展开交流，思考如何提升学生学习兴趣和参与度。

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此外，大家还重点探讨了数字化背景下英语教学模式的创新，分享了如何利用豆包、剪映等工具软件进行教学文案及教学视频创作的实践经验，也对在数字化手段使用中的疑惑进行了探讨。在活动总结环节，教师们表示将以此次活动为契机，进一步提升自身数字素养和教研能力，积极探索数字化教学新模式，为学生提供更优质的教育服务。

数字技术蓬勃发展，已然重塑教育生态，数字化教学是教育发展的必然趋势。此次特色教研活动，不仅为教师搭建了相互学习交流的平台，也凝聚了数字化教学改革共识，更为数字化教学的推广积累了经验。相信在全体教师的共同努力下，数字化教学将成为推动教育变革的新引擎，为学生成长开辟更广阔的前景。未来，公共教学部英语教研室将持续发力，将交流成果逐步渗透到日常教学各环节，打造更具活力、更高质量的大学英语课堂，为培养符合时代需求、具备国际化视野的复合型人才夯实基础。